Логика Для Юристов (Сборник Задач) А Д Гетманова;
Содержание
Логика для юристов
Логика подразделяется на значительное количество исторически существовавших разновидностей и теорий: логика Древней Индии, Древнего Китая, Древней Греции; логика в Средние века, логика эпохи Возрождения и Нового времени и др. В ХХ в. появился разветвленный спектр современных направлений логики (многозначные, конструктивные, интуиционистские, модальные, паранепротиворечивые, положительные, деонтические и другие виды неклассических логик). Современной логике принадлежит важная роль в создании и программном обеспечении ЭВМ.
Восприятие есть целостное отражение внешнего материального предмета, непосредственно воздействующего на органы чувств (например, образы автобуса, пшеничного поля, дыни, книги и т. д.). Восприятия слагаются из ощущений. Так, восприятие апельсина слагается из таких ощущений: шарообразный, оранжевый, сладкий, ароматный и др. Восприятия, хотя и являются чувственным образом в отражении предмета, который воздействует на человека в данный момент, во многом зависят от прошлого опыта. Полнота, целенаправленность восприятия, например, зеленого луга, будет различной у ребенка, взрослого, художника, биолога или крестьянина (художник восхитится его красотой, биолог увидит на нем виды некоторых лекарственных или нелекарственных растений, крестьянин прикинет, сколько же с него можно скосить травы, получить сена, и т. д.).
20 20 Глава 1. Предмет и значение логики лагаемые ему загадки не разумом, а каким то вдохновенным чутьем, но на самом деле все его выводы были основаны на точной и строгой логике (А. Конан Дойл). В журнале «Российская юстиция» отмечается: «Логика развития судебной системы требует создания на современном этапе в рамках организационного обеспечения деятельности судебных органов института судебной администрации» 1. В этом же журнале приводятся статистические данные, подтверждающие тезис: «Количество поступающих для рассмотрения исковых заявлений, апелляционных жалоб в некоторые арбитражные суды очень велико». Арбитражный суд Москвы «рассматривает в год около 50 тыс. исковых заявлений и апелляционных жалоб, что сравнимо с объемом судебной работы десяти арбитражных судов, входящих в Волго- Вятский округ (48 тыс.), девяти арбитражных судов, входящих в Западно-Сибирский округ (54 тыс.). В штате суда 170 судей, средняя месячная нагрузка составляет 34 дела». При такой огромной нагрузке без активной мобилизации логических знаний юристу не обойтись. Мы уже отмечали ранее, что логическое мышление не является врожденным. Одним из наиболее эффективных способов развития логического абстрактного мышления является систематическое изучение науки логики. Известные логики В. И. Кирилов и А. А. Старченко пишут о значении логики в работе юриста: «Знание логики помогает юристу подготовить логически стройную, хорошо аргументированную речь, вскрыть противоречия в показаниях потерпевшего, свидетелей, обвиняемого, опровергнуть необоснованные доводы своих оппонентов, построить судебную версию, наметить логически выдержанный план осмотра места происшествия, непротиворечиво, последовательно и обоснованно составить официальный документ и т. д. Все это имеет важное значение в работе юриста, направленной на укреп ление законности и правопорядка» 2. Так, например, при изучении гражданского права важно уяснить смысл текстов гражданско-правовых документов: законов, судебных решений, исковых заявлений и т. д. Для студентовюристов «одной из главных задач обучения основам гражданского права является научить грамотно формулировать и защищать свои 1 Российская юстиция С Кириллов В. И., Старченко А. А. Логика. М. : Проспект, 2010.
11 1.2. Формы познания 11 приема сигналов из внешнего мира для передачи их в мозг, кроме органов чувств, у человека нет. Существуют две ступени познания: 1) чувственное познание; 2) абстрактное мышление. Каковы формы чувственного познания? Выделяют три формы чувственного познания: 1) ощущение; 2) восприятие; 3) представление. Каждый предмет имеет не одно, а множество свойств. В ощущениях отражаются различные свойства предметов. Восприятие органов чувств повышается в зависимости от тренировки. Обычный человек различает, например, три-четыре оттенка черного цвета, профессионалы до 40 оттенков. Ощущение отражение отдельных свойств предметов или явлений материального мира, которые непосредственно воздействуют на наши органы чувств (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус). Примеры ощущения: горькое, соленое, теплое, красное, круглое, гладкое и т. д. Если человек (например, слепоглухонемой) лишен одного или нескольких органов чувств, то остальные органы чувств значительно обостряются и частично восполняют функции недостающих. Пьеса Гибсона «Сотворившая чудо» рассказывает о детстве и обучении американской слепоглухонемой девочки Элен Келлер. Эта пьеса очень ярко передает всю трудность общения с Элен и методику ее обучения. Когда девочка произнесла первое слово «вода», это было воспринято как чудо. Она научилась говорить, хотя сама не слышала своего голоса. Восприятие есть целостное отражение внешнего материального предмета, непосредственно воздействующего на органы чувств (например, образы автобуса, пшеничного поля, дыни, книги и т. д.). Восприятия слагаются из ощущений. Так, восприятие апельсина слагается из таких ощущений: шарообразный, оранжевый, сладкий, ароматный и др. Восприятия, хотя и являются чувственным образом в отражении предмета, который воздействует на человека в данный момент, во многом зависят от прошлого опыта. Полнота, целенаправленность восприятия, например, зеленого луга, будет различной у ребенка, взрослого, художника, биолога или крестьянина (художник восхитится его красотой, биолог увидит на нем виды некоторых лекарственных или нелекарственных растений, крестьянин прикинет, сколько же с него можно скосить травы, получить сена, и т. д.).
Решая предложенные задания, понимаешь как применять законы логики в повседневных рабочих ситуациях, кроме того, вырабатывается навык выявления ошибок в своих рассуждениях и формулирование убедительных доводов для подкрепления выбранной правовой позиции в суде, на переговорах и тд. На мой взгляд, в данном пособии автор изложил только самые азы, необходимый минимум науки логики, что поможет НАЧАТЬ процесс ее освоения.
Основы логической культуры мышления полезны не только юристам. Логика систематизирует правильные способы рассуждений и позволяет самостоятельно выловить в современном информационном потоке подмену понятий, скрытые манипуляции общественным мнением, ошибочные рассуждения. Поэтому – основы логики, изложенные в данном учебном пособии, будут полезны и применимы для любой сферы деятельности. А для юристов навыки правильного построения судебно- следственных версий, составления процессуальных документов, убедительного выступления в суде незаменимы в профессиональной жизни. Особенно понравилось, что теоретические положения иллюстрируются примерами из юридической практики.
Учебное пособие дает углубленное содержание как традиционной формальной логики, так и математической (символической) логики в ее двух направлениях: классическая логика и многочисленные направления неклассических логик (конструктивных, интуиционистской, многозначных, положительных (логики, построенные без операции отрицания), модальных и паранепротиворечивых).
Имеет более 80 публикаций, среди которых монография «Отрицания в системах формальной логики». Является автором многочисленных учебников и учебных пособий: «Логика», «Логика. Со сборником задач», «Логика для юристов», «Логические основания математики (для 10-11 классов)», «Методическое пособие для учителей по курсу «Логические основания математики».
Университет — (от лат. universitas совокупность). В настоящее время с понятием У. соединяют представление о высшем учебном заведении, которое, имея целью свободное преподавание и развитие всех отраслей науки (universitas litterarum), независимо от их… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
КОГЕН — (Cohen) Герман (1842 1918) немецкий философ, основатель и виднейший представитель марбургской школы неокантианства. Основные работы: ‘Теория опыта Канта’ (1885), ‘Обоснование Кантом этики’ (1877), ‘Обоснование Кантом эстетики’ (1889), ‘Логика… … История Философии: Энциклопедия
Коллегия адвокатов
2 УДК 16(075.8) ББК 87.4я73 Г44 Рецензент А.Л. Никифоров, д-р филос. наук, главный научный сотрудник Института философии РАН Г44 Гетманова А.Д. Логика для юристов. Со сборником задач : учебное пособие / А.Д. Гетманова. М. : КНОРУС, с. ISBN Раскрывается единство и многообразие логики, прослеживаются этапы становления логики как науки. С целью развития логического мышления и применения теории логики на практике имеется сборник задач, содержащий интересные логические задачи преимущественно юридического содержания. Предназначено для изучения логики на юридических факультетах и отделениях по маркетингу, в юридических вузах, юридических колледжах, а также для изучения права в общеобразовательных школах. Для студентов, юристов, учителей, слушателей в системе повышения квалификации и всех интересующихся проблемами логики и юриспруденции. УДК 16(075.8) ББК 87.4я73 Гетманова Александра Денисовна логика для юристов. Со сборником задач Сертификат соответствия РОСС RU. АЕ51. Н от Изд Подписано в печать Формат 60 90/16. Гарнитура «NewtonC». Печать офсетная. Усл. печ. л. 21,5. Уч.-изд. л. 14,3. Тираж 2000 экз. Заказ ООО «КноРус» , Москва, проспект Мира, д. 105, стр. 1. Тел.: (495) Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленного издательством электронного оригинал макета в ОАО «ТАТМЕДИА». ПИК «Идел-Пресс» , Республика Татарстан, г. Казань, ул. Декабристов, д. 2. Гетманова А.Д., 2012 ISBN ООО «КноРус», 2012
Например, если мы убеждены, что всякое преступление есть общественно опасное деяние, мы должны признать, что деяние, не представляющее общественной опасности, не является преступлением. Уверив себя, что все птицы летают, мы вынуждены не считать птицами курицу и страуса, поскольку они не способны летать.
14 Апр 2021 polrostov 340